LA FILOSOFIA DEL PROGETTO 

amministrazione-finanza-marketing

Il progetto impresa simulata non e' una sommatoria di nozioni, che in quanto tali vengono presto dimenticate, ma lo sviluppo di competenze come: imparare ad imparare,  pensiero critico, saper risolvere un problema.

Laboratorio "impresa simulata" dell'IISS Torno

 

In questo laboratorio dedicato appositamente al progetto "impresa simulata" i ragazzi dell'INDIRIZZO ECONOMICO-amministrazione finanza marketing riproducono il modo di operare concreto di un'azienda in tutti i suoi aspetti. Mediante un portale internet, gestito dal Ministero della Pubblica Istruzione, entrano  in contatto con altre imprese virtuali che aderiscono al progetto, per concludere affari.

Per gestire con successo un'impresa virtuale e' necessario, come per un'impresa reale:

1) assumersi delle responsabilita' e documentare il lavoro svolto,

2) saper lavorare in team e dialogare con altre persone,

3) utilizzare in modo appropriato le tecnologie informatiche, possedere conoscenze di management, strategia e marketing.

Con il progetto impresa simulata  si abbina il senso pratico e cultura economico-manageriale.

Tutto cio' induce lo studente ad ampliare gli orizzonti, a capire il perche' delle cose, a risolvere i problemi razionalmente con mentalita' aperta  e flessibile.

 

Una didattica innovativa e stimolante per lo studente

Il progetto si basa sul concetto di didattica attiva, attraverso la quale:

1) SI ESCE DAI LIBRI DI TESTO E DALLA CATTEDRA PER OPERARE PER OBIETTIVI (gli alunni quotidianamente fanno delle scelte per raggiungere dei risultati, che non sempre sono numerici, ma spesso sono di carattere etico)

2) NON SI ESPONGONO DIECI TEORIE IN DIECI GIORNI DI LEZIONE, MA LE SI FA FUNZIONARE TUTTE ASSIEME. L'alunno finisce per capire come comportarsi,  ma perchè si abbia apprendimento devono esserci dei momenti in cui qualcuno tira le somme e svela i meccanismi che sono stati attivati in modo istintivo.

3) SI ENTRA IN CONTATTO CON IMPRESE E MANAGER che operano nel territorio, in quanto dietro il lavoro dei ragazzi c’e’ anche il supporto dei responsabili delle vere aziende  che sono oggetto della simulazione.

Impresa simulata nella disciplina economia e management d'impresa

Si sta studiando la possibilita' di inserire una nuova disciplina ECONOMIA E MANAGEMENT D'IMPRESA al 4' anno dell'indirizzo economico- amministrazione finanza marketing  per due ore settimanali (attingendo ore da economia aziendale)

In questo modo il corso AMMINISTRAZIONE-FINANZA-MARKETING assume  un'impronta maggiormente manageriale con potenziamento del progetto impresa simulata, che viene inserito anche in questa nuova disciplina.

 

alcune immagini del laboratorio "impresa simulata"

Istituto "Torno" - Castano Primo