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Progetti 2008 – 2009
QUALITÀ
Coordinato dalla Prof.ssa Pisoni, il progetto mira a mantenere lo standard di qualità grazie al quale la scuola ha ottenuto Certificazione di Qualità UNI EN ISO 9001 : 2000.

UNA RETE PER INSEGNARE E PER IMPARARE
Coordinato dai Proff. Ambrosi e Fornara, il progetto si occupa della gestione della rete di istituto, del sito, della didattica on–line, della posta d’Istituto e della gestione delle attività del test center ECDL.

FLESSIBILITÀ DIDATTICA
Il progetto, coordinato dalla Prof.ssa D. Barbieri mira a coordinare le attività della scuola nell’ottica dell’autonomia e della flessibilità. In primo piano l’organizzazione delle fasi A, ovvero dei periodi di attività extracurriculare che da anni caratterizzano la didattica del nostro istituto.

INTEGRAZIONE DELLE DIFFERENZE INDIVIDUALI
Coordinato dalle Prof.ssa R. Langè il progetto mira a diffondere nell’Istituto uno stile cognitivo e etico che valorizzi le singole individualità nel rispetto delle diverse culture.

ACCOGLIENZA
Coordinate dalla Prof.ssa L. Sabbadini, le attività dell’Accoglienza sono destinate agli studenti delle classi Prime, affinché essi si inseriscano senza difficoltà nella nuova situazione scolastica.

RIORIENTAMENTO
Scopo del progetto, coordinato dalla Prof.ssa Ruggeri e Gasparri, è rispondere al bisogni di orientamento degli studenti nelle diverse situazioni, ovvero nel passaggio dal biennio sperimentale al triennio, nella scelta post diploma, nell’eventuale scelta di un corso di studi alternativo. Rientra nel campo di questo progetto anche il rapporto con le scuola medie.

SCAMBI — COMENIUS
Continua il progetto che favorisce e promuove scambi culturali tra la nostra scuola e istituti di altri paesi della UE e fa sì che diverse classi possano ospitare studenti di diverse nazionalità, ed essere da loro ospitati. Coordina la prof.ssa L. Buratti.

STAGE
Il servizio ‘Stage’ nasce dalla collaborazione tra l’Istituto e le risorse del territorio e offre agli studenti delle classi quarte la possibilità di inserirsi in un’attività lavorativa nel periodo estivo.

LABORATORIO TEATRALE ‘CI–TORNO IN LAIV’
Sarà un musical lo spettacolo che nascerà dalla collaborazione tra il gruppo teatrale della scuola con quello musicale. Come negli anni passati professionisti esterni di grande esperienza saranno in questa occasione al fianco dei ragazzi. Responsabili del progetto, realizzato nell’ambito del Progetto LAIV della Fondazione Cariplo, sono le Prof.sse Langè e Barbieri.

SPORT A SCUOLA
Il progetto, coordinato dal Prof. G. Musi, ha come scopo quello di promuovere l’attività sportiva e di organizzare corsi e tornei di aerobica, atletica, basket, calcetto.

NUOTO
Il progetto permetterà ad alcune classi di praticare durante le lezioni curriculari attività sportive quali la pallanuoto e l’acqua–gym. Coordinano il Prof. Musi e la Prof.ssa Russo.

ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
Dedicato alle classi seconde, terze e quarte dell’indirizzo sperimentale e del liceo delle Scienze Sociali, il progetto mira ad avvicinare i ragazzi al mondo del lavoro e al renderli più consapevoli circa le loro scelte. Coordina la Prof. Barbieri.

PARI OPPORTUNITÀ — IL GIOCO DEI RUOLI
Il progetto, che inizia quest’anno, ha come obiettivo quello di indagare e analizzare la dinamica di genere nei vari ambiti: letterario, economico, culturale in senso lato. Il progetto prevede un consistente percorso formativo per gli insegnanti che partecipano con le loro classi. Coordinano la Prof.ssa Barbieri e la Prof.ssa Aretti.

EDUCAZIONE ALLA PACE
Scopo del progetto promosso dalla Provincia di Milano, è quello di mantenere desta la riflessione sui temi della pace, dell’integrazione, del dialogo tra i popoli. Coordina il Prof. Cipelletti.

CROCIFISSO DELLA PARROCCHIA DI CASTANO
Il progetto da realizzare in collaborazione con l’Assessorato alla Cultura del Comune di Castano porterà alla realizzazione di un video-documentario in occasione delle Celebrazioni venticinquennali del Santo Crocifisso di Castano Primo. Coordina la Prof.ssa Barbieri.

QUOTIDIANO IN CLASSE
Alcune classi dell’Istituto aderiscono alla diverse iniziative del Corriere della Sera e della Repubblica, scopo delle quali è quello di avviare alla lettura del quotidiano. Referente è il Prof. Garavaglia.

RUOTE SICURE
Questo progetto che è destinato alle classi prime e mira a sensibilizzare i ragazzi – soprattutto quelli in possesso del patentino di guida dei ciclomotori – alle problematiche della sicurezza stradale.

PROGETTO Il Mondo inTorno – FONDAZIONE CARIPLO
Il progetto realizzato con il contributo della Fondazione Cariplo, mira a realizzare azioni che rendano più efficace l’integrazione degli alunni provenienti da altri paesi e che mettano in atto percorsi di educazione interculturale. Coordina l’attività la Prof.ssa Aretti.

ALFABETIZZAZIONE E LABORATORIO DI ITALIANO
Il progetto, coordinato dalla Prof. Garavaglia, è rivolto agli studenti stranieri e mira a rafforzare la conoscenza delle lingua italiana e promuovere l’incontro tra culture.

ORIENTAMENTO IN USCITA
Il progetto è rivolto agli studenti delle classi V, che verranno aiutati a progettare con consapevolezza le loro scelte future e a conoscere il mondo dell’università e del lavoro. Referenti la prof. ssa Loewenstein e il Prof. Iannello

CERTIFICAZIONE LINGUE STRANIERE
Il progetto mira ad attivare corsi pomeridiani di lingue straniere che preparino gli studenti a sostenere gli esami per i diversi gradi di certificazione linguistica.

MODULI INDIRIZZO LINGUISTICO–GIURIDICO–ECONOMICO
Il progetto, destinato agli studenti dell’indirizzo linguistico del corso sperimentale, è finalizzato alla realizzazione dei due diversi moduli: quello giuridico–economico e quello turistico. Il progetto coinvolge tutti gli insegnanti delle discipline di indirizzo del corso linguistico.

PROGETTO GUIDA TURISTICA
Il progetto – nell’ambito del modulo Turismo del corso sperimentale linguistico – mira a guidare gli studenti nella progettazione di itinerari artistico–culturali e a far sperimentare ‘su campo’ agli studenti la professione di guida turistica. È dedicato agli studenti del corso E.

LINGUA INTEGRATA – IL VIAGGIO
Il progetto, che coinvolge docenti di italiano ed inglese, utilizza l’inglese come lingua veicolare per la lettura e lo studio delle letteratura ‘di viaggio’.

ALSAZIA: UN MISTO DI CULTURE
Il progetto, rivolto agli studenti del Corso Linguistico e curato dalla Prof. Antonini e dal Prof. Mauri, mira ad approfondire la conoscenze di questa terra in cui cultura e lingua francese e cultura e lingua tedesca convivono da secoli.

CONSOLIDAMENTO LINGUA INGLESE
Grazie a questa iniziativa le classi prime del Liceo Scientifico hanno un’ora in più alla settimana da dedicare allo studio della lingua inglese.

AVVIO ALLO STUDIO DELLA STORIA E DELLA LETTERATURA INGLESI
Il progetto – costruito per la classe terza del Liceo Scientifico – consiste nell’approfondimento della lingua inglese attraverso la lettura di testi letterari.

LINGUA INTEGRATA: SPAGNOLO
Coordinato dalla Prof. De Felice, il progetto è rivolto alle classi del Liceo delle Scienze Sociali.

IMPRESA SIMULATA INDIRIZZO LINGUISTICO
Coordinato dalle Prof.sse Colombo e De Carli e dal Prof. F. Pastori, il progetto è volto a continuare la fortunata esperienza dell’impresa simulata.

VOLONTARIATO
Coordinato dal Prof. Iannello, il progetto è destinato in primo luogo agli studenti del Liceo delle Scienze Sociali ed ha come scopo quello di avvicinare alle attività dei volontariato.

PAROLE NOMADI
Avviare gli studenti al piacere della lettura: questo è lo scopo del progetto coordinato dalla Prof.ssa Baronio, Il progetto prevede attività varie sui romanzi letti e incontri con gli autori.