Istituto d’Istruzione Secondaria Superiore “G.Torno”
Istituto Tecnico Sperimentale IGEA
Liceo Scientifico e Liceo delle Scienze Sociali
Piazzale don Milani, 1 – 20022 Castano Primo (Mi) – Italy
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Progetti 2006 – 2007
QUALITÀ
Coordinato dalla Prof.ssa Pisoni, il progetto mira a mantenere lo standard di qualità grazie al quale la scuola ha ottenuto Certificazione di Qualità UNI EN ISO 9001 : 2000.
UNA RETE PER INSEGNARE E PER IMPARARE
Coordinato dai Proff. Ambrosi e Fornara, il progetto si occupa della gestione della rete di istituto, del sito, della didattica on–line, della posta d’Istituto e della gestione delle attività del test center ECDL.
FLESSIBILITÀ DIDATTICA
Il progetto, coordinato dalla Prof.ssa D. Barbieri mira a coordinare le attività della scuola nell’ottica dell’autonomia e della flessibilità. In primo piano l’organizzazione delle fasi A, ovvero dei periodi di attività extracurriculare che da anni caratterizzano la didattica del nostro istituto.
INTEGRAZIONE DELLE DIFFERENZE INDIVIDUALI
Coordinato dalle Prof.ssa R. Langè, De Marchi e Brocca il progetto mira a diffondere nell’Istituto uno stile cognitivo e etico che valorizzi le singole individualità nel rispetto delle diverse culture.
ACCOGLIENZA
Coordinate dalla Prof.ssa L. Sabbadini, le attività dell’Accoglienza sono destinate agli studenti delle classi Prime, affinché essi si inseriscano senza difficoltà nella nuova situazione scolastica.
RIORIENTAMENTO
Scopo del progetto, coordinato dalla Prof.ssa Ruggeri è riorientare gli studenti che non hanno trovato nell’istituto la risposta alle proprie esigenze di formazione.
ORIENTAMENTO IN USCITA
Il progetto è rivolto agli studenti delle classi V, che verranno aiutati a progettare con consapevolezza le loro scelte future e a conoscere il mondo dell’università e del lavoro.
STAGE
Il servizio ‘Stage’ offre agli studenti delle classi IV la possibilità di inserirsi in un’attività lavorativa nel periodo estivo.
CENTRO ASCOLTO
Gestito dalla Prof.ssa Bindi in collaborazione con la Commissione Integrazione delle Differenze Individuali, il Centro di Ascolto è uno spazio dedicato agli studenti che vivono situazioni di disagio e che qui potranno trovare aiuto e suggerimenti in tranquillità e riservatezza.
ALFABETIZZAZIONE E LABORATORIO DI LINGUA
Il progetto, coordinato dalla Prof.ssa R. Langè, è rivolto agli studenti stranieri e mira a rafforzare la conoscenza delle lingua italiana e promuovere l’incontro tra culture.
EDUCAZIONE ALLA PACE
Coordinato dal Prof. G. Cipelletti, e realizzato in collaborazione con gli studenti, il progetto si propone lo scopo mantenere vivo nell’istituto il dibattito sulla pace e sulla convivenza tra i popoli tramite incontri, film e dibattiti.
LABORATORIO TEATRALE
Scopo del progetto è l’allestimento di uno spettacolo teatrale. Responsabili del progetto sono le Prof.sse R. Langè e Bindi.
SCAMBI
Continua il progetto che favorisce e promuove scambi culturali tra la nostra scuola e istituti di altri paesi della UE e fa sì che diverse classi possano ospitare studenti di diverse nazionalità, ed essere da loro ospitati. Coordina la prof.ssa L. Buratti.
CAMPIONATI STUDENTESCHI
Il progetto, coordinato dal Prof. G. Musi, ha come scopo quello di promuovere l’attività sportiva e di organizzare corsi e tornei di aerobica, atletica, basket, calcetto.
QUOTIDIANO IN CLASSE
Alcune classi dell’Istituto aderiscono all’iniziativa del Corriere della Sera, il cui scopo è quello di avviare alla lettura del quotidiano. Referente è la Prof.ssa Saino.
LINGUA INTEGRATA
Il progetto, che coinvolge docenti di italiano ed inglese, utilizza l’inglese come lingua veicolare per alcune materie di indirizzo negli indirizzi chimico–biologico e costruttivo e per la letteratura comparata nell’indirizzo linguistico.
AVVIO ALLO STUDIO DELLA STORIA E DELLA LETTERATURA INGLESI
Il progetto – costruito per la classe Terza del Liceo Scientifico – consiste nell’approfondimento della lingua inglese attraverso la lettura di testi letterari ed è coordinato dalle Prof.sse E. Cesare e S. La Volpe.
CONSOLIDAMENTO LINGUA INGLESE
Sotto la guida delle Prof.ssa E. Cesare e S. La Volpe, le classi Prime del Liceo Scientifico hanno un’ora in più alla settimana da dedicare allo studio della lingua inglese.
STORIA E ARCHITETTURA NELLA REALTÀ LOCALE
Obiettivo del progetto coordinato dai Proff. L. Guidotti, E. Rizzotto, G. Castoldi e destinato alla IV Costruttivo sez. E, è quello di scoprire, riscoprire e censire il patrimonio storico–architettonico della zona.
IMPRESA SIMULATA INDIRIZZO LINGUISTICO
Coordinato dalle Prof.sse Colombo e De Carli e dal Prof. F. Pastori, il progetto è volto a continuare la fortunata eperienza dell’impresa simulata.
ALTERNANZA SCUOLA LAVORO
Dedicato alle classi 20 dello sperimentale, il progetto mira a aiutare i ragazzi a scegliere consapevolmente l’indirizzo del triennio e ad avvicinarli al mondo del lavoro.
RUOTE SICURE
La Prof.ssa Radice coordina questo progetto che è destinato alle classi I e mira a sensibilizzare i ragazzi – soprattutto quelli in possesso del patentino di guida dei ciclomotori – alle problematiche della sicurezza stradale.
ECDL IN CLASSE
Scopo del progetto, coordinato dal Prof.ssa Porta, è quello di preparare un’intera classe al conseguimento dell’ECDL.
GUIDA TURISTICA
Connesso con il modulo Turismo, il progetto avvia all’acquisizioni di competenze professionali nell’ambito del turismo ed è dedicato agli studenti del corso E.
LAUREE SCIENTIFICHE
Il progetto è volto a presentare e promuovere le lauree scientifiche presso gli studenti dell’indrizzo chimico–biologico e del Liceo Scientifico. Viene attuato in collaborazione con l’Università dell’Insubria.
MODELLI MATEMATICI
Il progetto, coordinato dalla Prof. Loewenstein, è destinato agli studenti delle classi del Liceo Scientifico e mira ad affiancare lo studio della Fisica.