QUALITÀ
Coordinato dalla Prof.ssa Pisoni, il progetto mira a mantenere lo standard di qualitą grazie al quale la scuola ha ottenuto Certificazione di Qualità UNI EN ISO 9001 : 2000.
UNA RETE PER INSEGNARE E PER IMPARARE
Coordinato dai Proff. Ambrosi e Fornara, il progetto si occupa della gestione della rete di istituto, del sito, della didattica on–line, della posta d’Istituto e della gestione delle attivitą del test center ECDL.
FLESSIBILITÀ DIDATTICA
Il progetto, coordinato dalla Prof.ssa D. Barbieri mira a coordinare le attività della scuola nell’ottica dell’autonomia e della flessibilità. In primo piano l’organizzazione delle fasi A, ovvero dei periodi di attività extracurriculare che da anni caratterizzano la didattica del nostro istituto.
INTEGRAZIONE DELLE DIFFERENZE INDIVIDUALI
Coordinato dalla Prof.ssa R. Langè, il progetto mira a diffondere nell’Istituto uno stile cognitivo e etico che valorizzi le singole individualità nel rispetto delle diverse culture.
ACCOGLIENZA
Coordinate dalla Prof.ssa L. Sabbadini, le attività dell’Accoglienza sono destinate agli studenti delle classi Prime, affinché essi si inseriscano senza difficoltà nella nuova situazione scolastica.
RIORIENTAMENTO
Scopo del progetto, coordinato dalla Prof.ssa Ruggeri è riorientare gli studenti che non hanno trovato nell’istituto la risposta alle proprie esigenze di formazione.
ORIENTAMENTO IN USCITA
Il progetto è rivolto agli studenti delle classi V, che verranno aiutati a progettare con consapevolezza le loro scelte future e a conoscere il mondo dell’università e del lavoro.
STAGE
La Prof.ssa Dal Monte coordina il servizio ‘Stage’ dell’istituto, che offre agli studenti delle classi IV la possibilità di inserirsi in un’attività lavorativa nel periodo estivo.
ORGANIZZAZIONE E GESTIONE NUOVO
POF
La Prof.ssa Brocca coordina le attività che porteranno alla stesura del POF relativo al triennio 2006–2009.
AGGIORNAMENTO E FORMAZIONE DEL PERSONALE
Il progetto, a cura della Prof.ssa S. Aretti, ha come obiettivo quello di arricchire la professionalità dei docenti e segnalare e promuovere iniziative di aggiornamento.
CENTRO ASCOLTO
Gestito dalle Prof.sse S. Aretti, L. Brocca, R. Langè, A. Ruggeri, il Centro di Ascolto è uno spazio dedicato agli studenti che vivono situazioni di disagio e che qui potranno trovare aiuto e suggerimenti in tranquillità e riservatezza.
ALFABETIZZAZIONE E LABORATORIO DI LINGUA
Il progetto, coordinato dalla Prof.ssa R. Langè, è rivolto agli studenti stranieri e mira a rafforzare la conoscenza delle lingua italiana e promuovere l’incontro tra culture.
SOMMINISTRAZIONE TEST INVALSI
È la prof.ssa M.G. Pisoni che coordina nell’istituto la somministrazione dei test INVALSI. Essi mirano a monitorare a livello nazionale la preparazione degli studenti in Italiano, Matematica, Scienze nelle classi I e III.
EDUCAZIONE ALLA PACE
Coordinato dal Prof. G. Cipelletti, e realizzato in collaborazione con gli studenti, il progetto si propone lo scopo mantenere vivo nell’istituto il dibattito sulla pace e sulla convivenza tra i popoli tramite incontri, film e dibattiti.
LABORATORIO TEATRALE
Scopo del progetto è l’allestimento di uno spettacolo teatrale. Responsabile del progetto è la Prof.ssa M.R.Gorla in collaborazione con l'esperto G. Putzolu.
SCAMBI
Continua il progetto che favorisce e promuove scambi culturali tra la nostra scuola e istituti di altri paesi della UE e fa sì che diverse classi possano ospitare studenti di diverse nazionalità, ed essere da loro ospitati. Coordinano le prof.sse L. Buratti e C. Frignani.
CAMPIONATI STUDENTESCHI
Il progetto, coordinato dal Prof. G. Musi, ha come scopo quello di promuovere l’attività sportiva e di organizzare corsi e tornei di aerobica, atletica, basket, calcetto.
QUOTIDIANO IN CLASSE
Alcune classi dell’Istituto aderiscono all’iniziativa del Corriere della Sera, il cui scopo è quello di avviare alla lettura del quotidiano. Referente è la Prof.ssa Saino.
LINGUA INTEGRATA
Il progetto che coinvolge le Prof.sse R. Codazzi, R. Langè e S. Vitella, utilizza l’inglese come lingua veicolare per la letteratura comparata ed è rivolto agli studenti del triennio linguistico.
AVVIO ALLO STUDIO DELLA STORIA E DELLA LETTERATURA INGLESI
Il progetto - costruito per la classe Terza del Liceo Scientifico - consiste nell’approfondimento della lingua inglese attraverso la lettura di testi letterari ed è coordinato dalle Prof.sse E. Cesare e S. La Volpe.
CONSOLIDAMENTO LINGUA INGLESE
Sotto la guida delle Prof.ssa E. Cesare e S. La Volpe, le classi Prime del Liceo Scientifico hanno un’ora in più alla settimana da dedicare allo studio della lingua inglese.
STORIA E ARCHITETTURA NELLA REALTÀ LOCALE
Obiettivo del progetto coordinato dai Proff. L. Guidotti, E. Rizzotto, G. Castoldi e destinato alla III Costruttivo sez. E, è quello di scoprire, riscoprire e censire il patrimonio storico-architettonico della zona.
LINGUA INTEGRATA INGLESE E COSTRUZIONI
Il progetto, che coinvolge le Prof.sse L. Buratti e E. Cappelletti utilizza l’inglese come lingua veicolare per la disciplina di ‘Costruzioni’, ed è rivolto agli studenti della III C costruttivo.
IMPRESA SIMULATA INDIRIZZO LINGUISTICO
Coordinato dalle Prof.sse S.Vitella e A. De Carli e dal Prof. F. Pastori, il progetto estende all’indirizzo linguistico il progetto ‘Impresa simulata’ già attuato in altri corsi.
LINGUA INTEGRATA
Il progetto, che coinvolge le Prof.sse R. Codazzi, R. Langè e S. Vitella, utilizza l’inglese come lingua veicolare per la letteratura comparata ed è rivolto agli studenti del triennio linguistico.
CLIC — CHEMICAL OSCILLATION
Il progetto è destinato alla classe e curato dalle Prof.sse Dal Monte e Binaghi. Prevede lo studio in Lingua Inglese di tematiche legate alla Chimica.