Istituto d’Istruzione Secondaria Superiore “G.Torno”
Istituto Tecnico Sperimentale IGEA
Liceo Scientifico e Liceo delle Scienze Sociali
Piazzale don Milani, 1 – 20022 Castano Primo (Mi) – Italy
tel: 0331881500, fax: 0331883319 C. F. 93001240154 – C.M. MIIS01200T
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I corsi dell’Istituto Torno: il Liceo Scientifico
LICEO SCIENTIFICO PNI (Piano Nazionale per l’Informatica)
Titolo conseguito al termine del quinquennio: diploma di Liceo Scientifico.
Il Liceo si propone principalmente i seguenti obiettivi:
Sbocchi professionali
Titolo conseguito al termine del quinquennio: diploma di Liceo Scientifico.
Il Liceo si propone principalmente i seguenti obiettivi:
- sviluppare nuovi ed efficaci strumenti per la formazione di una corretta metodologia di studio;
- verificare sperimentalmente i procedimenti logici e le strutture matematiche;
- sviluppare una maggiore sensibilità per il rigore logico-linguistico;
- acquisire metodi, linguaggi e strumenti informatici atti alla risoluzione di problemi propri di vari ambiti disciplinari;
- affiancare una solida alle competenze scientifiche una solida preparazione umanistica.
Il Piano Nazionale per l’Informatica conferisce al corso di studi del Liceo scientifico tradizionale un risvolto di innovazione: accanto all'aggiornamento e al potenziamento dello studio della Matematica, che prevede, tra le altre cose, l’applicazione della teoria all’informatica, si anticipa al primo anno lo studio della Fisica, con l’utilizzo del laboratorio e dei supporti informatici.
Quadro Orario Settimanale Liceo Scientifico PNI.Questa tabella riporta schematicamente il numero di ore settimanali per le singole discipline del Liceo Scientifico PNI.
| MATERIA | I | II | III | IV | V |
|---|---|---|---|---|---|
| LINGUA E LETTERATURA ITALIANA | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 |
| LINGUA E LETTERATURA LATINA | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 |
| LINGUA E LETTERATURA STRANIERA | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 |
| STORIA E EDUCAZIONE CIVICA | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 |
| GEOGRAFIA | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| FILOSOFIA | 0 | 0 | 2 | 3 | 3 |
| SCIENZE NATURALI | 0 | 2 | 3 | 3 | 2 |
| FISICA | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| MATEMATICA E INFORMATICA | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| DISEGNO E STORIA DELL’ARTE | 3 | 1 | 2 | 2 | 2 |
| EDUCAZIONE FISICA | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| RELIGIONE E ATTIVITÀ ALTERNATIVA | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| TOTALE ORE SETTIMANALI | 28 | 31 | 31 | 31 | 32 |
Sbocchi professionali
- L’accesso alle facoltà universitarie deve essere considerato lo sbocco naturale per chi si iscrive al liceo.
- La polivalenza e la flessibilità del metodo di lavoro rendono il diplomato al liceo adatto ad inserirsi in tutti i contesti in cui sia richiesta disponibilità ad apprendere.